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【教育立县】栖凤二小:营造科普氛围培养学生

发布时间:2019/09/10 09:07

近年来,安龙县栖凤二小不断推进科技进校园活动,努力营造浓厚的科普氛围,进一步激发孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养他们的科技创新能力。

在位于安龙县教育园区内的栖凤二小五(4教室内,科技辅导员缪普正在指导同学们制作简易的电梯模型,并为学生讲解生活中电梯运行的原理和科技为人们带来的便捷。

栖凤二小科技辅导员

在我们的生活当中,处处都存在这些科学原理,然后他们也知道了在我们的生活当中这些科学发明是多么便捷我们的生活带来很多便捷的事情。

通过实际制作和听老师的讲解,雷成鑫知道了电梯属于简单的滑轮装置,激发了她对科学知识的求知欲。

栖凤二小五(4学生雷成鑫

科技在我们身边无处不在,我们生活中的许多事物都是利用了科学的原理,只要我们肯动脑,善于思考、多动手,就能发现许多科学奥秘。

采访的当天,通过学校的协调,正值安龙县科协把流动的科技馆----科普大篷车开进了校园,以展示、体验、互动等形式让孩子们享受丰盛的科普大餐。丰富多彩的科普活动吸引了孩子们的热情参与,一个个简单直观可操作的模型,涵盖了光学、电能、磁能等种类。科普大篷车除了展出各种科技模型以供学生操作观察外,还展出了“会跳舞的机器人”等展品。

栖凤二小六(2学生倪开敏

会跳舞的机器人,激起了我探索科学的欲望,在今后的学习中,我一定会更加努力,探索科学知识,做一个对社会有用的人。在平时的生活中,我们勤奋学习、勤动脑、勤动手,于探索,勇于创新敢想敢做,只有敲开了创新之门,这个时代才真正属于我们。

记者了解到,栖凤二小除开设专门的科技课以外,还把每年的5月定为该校的科技月,通过科普宣传、科技竞赛等形式,使学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,让学生有更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台,激发他们的求知欲。

栖凤二小校长熊帮成

栖凤二小科普教育主要从两个方面来开展工作,一是科技节活动每年5月为学校科技月,开展科普宣传和科技竞赛;二是科技进课堂,学校安排,每班一周一节科技活动课。通过这样的活动,主要是激发孩子们从小爱科学、学科学、用科学的浓厚兴趣,培养学生创新精神和动手动脑实践能力,同时丰富了学生的课余生活,使我们的孩子从小在心里埋下一颗热爱科学懂创造的种子。


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